Startbahn 29 - wo Ideen abheben

Forschergeist schnuppern mit der Startbahn 29

Forschendes Lernen für Lehrpersonen und ihre Schulklassen

Im Experimentierlabor der Startbahn 29 werden deine Schülerinnen und Schüler zu echten Forschenden. Unser erfahrenes Labor-Team bietet vielfältige Möglichkeiten, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) weit weg von Schule und Klassenzimmer inmitten des inspirierenden Innovationsparks in Dübendorf zu erleben.

Mehrwert für Lehrpersonen – klar und konkret

Im Experimentierlabor werden Neugier, Selbstständigkeit und Problemlösekompetenz gezielt gefördert. Die Inhalte orientieren sich am Lehrplan 21 und verbinden zentrale MINT-Themen mit einem hohen Praxisbezug. Erfahrene Fachpersonen begleiten die Schülerinnen und Schüler durch den gesamten Prozess und schaffen einen strukturierten Rahmen, der Lehrpersonen spürbar entlastet. 

Wirkung auf die Schülerinnen und Schüler 

Im offenen Experimentierumfeld übernehmen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für ihre eigenen Herangehensweisen und Lösungen. Sie entwickeln Hypothesen, testen, verwerfen, verbessern – und erleben, wie Lernen zu echtem Forschen wird.

Ein Lernort ausserhalb des Gewohnten

Die Einbettung im Innovationspark schafft eine Atmosphäre, in der Zukunft spürbar wird. Hier erleben Schülerinnen und Schüler ein Umfeld, das von Forschung, Entwicklung, Technologie und Unternehmergeist geprägt ist. Sie verstehen Zusammenhänge und erfahren Lernen als Teil einer grösseren Welt.

Ein Lernort ausserhalb des Gewohnten

Die Einbettung im Innovationspark schafft eine Atmosphäre, in der Zukunft spürbar wird. Hier erleben Schülerinnen und Schüler ein Umfeld, das von Forschung, Entwicklung, Technologie und Unternehmergeist geprägt ist. Sie verstehen Zusammenhänge und erfahren Lernen als Teil einer grösseren Welt.

Forschendes Lernen nach Lehrplan 21

Im inspirierenden Umfeld der Startbahn 29 bedeutet forschendes Lernen nach LP21, dass Schülerinnen und Schüler:

  • selbstständig Fragen entwickeln und diesen systematisch nachgehen
  • den Forschungsprozess aktiv mitgestalten – von der Hypothesenbildung über die Methodenwahl bis zur Ergebnispräsentation
  • eine ergebnisoffene Lernhaltung einnehmen, bei der das forschende Individuum im Mittelpunkt steht
  • eigenverantwortlich und konstruktiv arbeiten
  • Role Models erleben und mit ihnen ins Gespräch kommen

Pädagogischer Rahmen

Weiterbildung für Lehrpersonen

Lust, selbst in die faszinierende Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik einzutauchen? Erweitern Sie Ihr Fachwissen und profitieren Sie von unseren Weiterbildungsangeboten. 

Unsere Lab-Infrastruktur

Unser Experimentierlabor im Innovationspark ermöglicht Kindern und Jugendlichen Zugang zu professioneller Infrastruktur und wissenschaftlichen Geräten, wie sie auch in der Forschung verwendet werden: 3D-Drucker, Lasercutter, Mikroskope, Mikrocontroller und vieles mehr.

Durch die direkte Anbindung an den Forschungsstandort experimentieren sie in einer authentischen Umgebung, die echte Wissenschaft erlebbar macht und höchste Sicherheitsstandards gewährleistet.

Tipps und Tricks von unseren erfahrenen Labor-Coaches befähigen Kinder und Jugendliche, aus ihren eigenen Ideen Wirklichkeit werden zu lassen.

Die Startbahn 29 im Innovationspark Zürich 

Mitten im pulsierenden Innovationspark – umgeben von führenden Forschungsinstitutionen und Hightech-Unternehmen – erleben Kinder und Jugendliche Forschung und wegweisenden Entwicklungen.

Die einmalige Lage der Startbahn 29 ermöglicht es jungen Menschen, echte Innovationsluft zu schnuppern und sich von der inspirierenden Atmosphäre anstecken zu lassen. Da, wo täglich bahnbrechende Ideen in den Bereichen Robotik, Mobilität und Luft- und Raumfahrt entstehen. Hier erleben sie die Welt von morgen!